Le mont Donderberg à Laeken est un site magnifique de 2,6 hectares qui n’a jamais vu une construction de son existence. Ancienne pépinière du Domaine royal, on y retrouve toujours fruitiers anciens et arbres remarquables. Le Donderberg fait partie de l’ensemble constitué par les Jardins du fleuriste et les serres du Stuyvenberg. Laissé à l’état sauvage depuis plus de 50 ans, la nature (faune et flore) y a pleinement ses droits. Un poumon vert à 10 minutes de l’agitation de la place Bockstael.
Début février 2022 la Ville publie son projet HOP5 , la cinquième mouture de son projet sur le site remarquable du Donderberg. Ce projet est similaire au projet HOP4
Le projet prévoit la construction sur le site d’une école fondamentale de 672 places (sans en démontrer la nécessité), une salle de sport (qui accueillera sur son toit une des cours de récréation) ainsi que 8 logements et un rez commercial (profession libérale) en lisière de site.
La question du besoin d’une école fondamentale supplémentaire est de plus en plus difficile à défendre : en effet, l’IBSA prévoit une baisse de 15 000 élèves dans les écoles fondamentales de la région d’ici 2030. Et la Ville planifie, par ailleurs, la rénovation totale d’une autre école : l’école Droomboom, à Bockstael, avec la création de 400 places supplémentaires ( enseignement fondamental NL). Or il y a déjà aujourd’hui des places libres dans les écoles du quartier Houba ! Plus d’informations sur la question des besoins scolaires
Le projet prévoit toujours l’abattage de 171 arbres à haute tige, l’imperméabilisation de 9300m² de sol (de grande qualité car jamais bâti). Malgré une réduction de 30 % de la surface imperméabilisée par rapport au projet (HOP3) l’impact prévisible sur le site et la biodiversité de la zone verte alentour reste très important. Un projet bien trop dense et aux conséquences dramatiques pour le Donderberg comme pour ses abords.
Le plan d’implantation ci dessous montre l’impact majeur du projet sur le site.
Le projet prévoit également un hall sportif “semi-enterré” (voir ci-dessous)
